Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/1881
Название: Использование воспитательного потенциала кейс-метода в формировании поведения будущего специалиста.
Авторы: Чеботарева, И. В.
Ключевые слова: специалист, модель поведения, кейс-метод, студенты
Дата публикации: 12-мар-2018
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена анализу возможностей кейс-метода в процессе формирования профессиональной модели поведения будущего специалиста. Доказано, что кейс-метод является эффективным методом духовного наполнения профессии и способствует формированию нравственных качеств и развитию нравственных чувств.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1881
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
185-17_s.pdf181,75 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.