Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/3918
Название: Роль способа непосредственного перебора при решении задач в процессе изучения математики в школе. – 2018.
Авторы: Божко, В. Г.
Ключевые слова: математика
Дата публикации: 6-ноя-2018
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3918
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
509-18_s.pdf2,07 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.