Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4496
Название: Реализация художественно-педагогической технологии в образовательном процессе: теоретический аспект. – 2019.
Авторы: Горбулич, Г. В.
Ключевые слова: педагогическая технология
художественно-педагогическая технология
методы
учащиеся
pedagogical technology
artistically-pedagogical technology
methods students
Дата публикации: 30-дек-2020
Краткий осмотр (реферат): статье рассматривается специфика содержания художественно-педагогической технологии и методологические требования к ее созданию; характеризуются такие разновидности художественно-педагогической технологии, как проблемно-эвристическая, интерактивная, игровая, суггестивная, терапевтическая, а также технология оценивания результатов художественного образования. = In the article the specific of maintenance of artistically-pedagogical technology and methodological requirements are examined to her creation; such varieties of artistically-pedagogical technology are characterized, as problem-heuristic, interactive, playing, suggestive, therapeutic, and also technology of evaluation of results of artistic education.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4496
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1060-20_s.pdf1,49 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.