Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5541
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧепурченко, Е. В.-
dc.date.accessioned2021-12-10T06:44:13Z-
dc.date.available2021-12-10T06:44:13Z-
dc.date.issued2021-11-24-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5541-
dc.description.abstractВ статье представлены современные концепции по проблемам профессионализма; проанализирована степень разработанности проблемы развития профессионализма школьных библиотекарей в научной, нормативной, учебно-методической литературе; определена сущность и уточнены структурные компоненты понятия «профессионализм школьных библиотекарей».ru
dc.language.isootherru
dc.subjectпрофессионализмru
dc.subjectпрофессиональная культураru
dc.subjectпрофессиональное самосознаниеru
dc.subjectкомпетентностьru
dc.titleРазвитие профессионализма школьных библиотекарей как научная проблема. – 2020.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2099-21_s.pdf601,12 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.