<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Собрание:</title>
  <link rel="alternate" href="https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7243" />
  <subtitle />
  <id>https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7243</id>
  <updated>2026-05-08T20:42:23Z</updated>
  <dc:date>2026-05-08T20:42:23Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Взгляд в будущее высшего педагогического образования с позиций теории педагогической философии. - 2013.</title>
    <link rel="alternate" href="https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7244" />
    <author>
      <name>Коротяев, Б. И.</name>
    </author>
    <id>https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7244</id>
    <updated>2026-05-07T11:20:17Z</updated>
    <published>2013-12-18T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Взгляд в будущее высшего педагогического образования с позиций теории педагогической философии. - 2013.
Авторы: Коротяев, Б. И.
Краткий осмотр (реферат): Книга посвящена принципиально новой отрасли научно-педагогического знания, не совпадающего с классической отраслью научно-философского знания – философией образования. Автор излагает теорию педагогической философии и ее основные несущие постулаты, которые отражают лишь то общее и особенное, что происходит во всех составляющих образовательных процессов. Квинтэссенция педагогической деятельности заключается в том, что в ее основе лежит особая философия – философия становления будущего педагога, не просто как носителя педагогического знания, а как носителя особого способа жизни.&#xD;
Книга адресована широкому кругу читателей – ученым, преподавателям, студентам и представителям общественности.
Описание: Взгляд в будущее высшего педагогического образования с позиций теории педагогической философии : монография / Б. И. Коротяев. – Луганск : Изд-во ГУ «ЛНУ имени Тараса Шевченко», 2013. – 260 с.</summary>
    <dc:date>2013-12-18T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

