<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7238</link>
    <description />
    <pubDate>Fri, 08 May 2026 10:30:04 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-05-08T10:30:04Z</dc:date>
    <item>
      <title>Теоретические основы личностно ориентированного подхода к обучению. – 2015.</title>
      <link>https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7239</link>
      <description>Название: Теоретические основы личностно ориентированного подхода к обучению. – 2015.
Авторы: Турянская, О. Ф.
Краткий осмотр (реферат): В монографии рассматриваются философские, социально-психологические и педагогические основы построения личностно ориентированного обучения в школе. В книге представлена модель личности учащегося и адекватная ей модель процесса личностно ориентированного обучения как элементы единой дидактической системы; рассматриваются, раскрываются и обосновываются их естественные взаимосвязи и взаимозависимости.
Описание: Теоретические основы личностно ориентированного подхода к обучению : монография. – Орел : Издательство ФГБОУ ВПО «ОГУ», 2015. - 278 с.</description>
      <pubDate>Mon, 29 Oct 2018 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7239</guid>
      <dc:date>2018-10-29T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

