Використання методики Марії Монтессорі у діяльності гувернера.

Abstract

Актуальність теми дослідження полягає в тому, що за останні десятиліття з’являються нові педагогічні теорії, присвячені ранньому розвитку малюків, відкриваються нові дитячі садки і групи підготовки до школи, які працюють за оригінальними вітчизняними та зарубіжними методиками. Усі вони переслідують одну мету – допомогти батькам в розвитку дитини, зокрема система дошкільного виховання Марії Монтессорі, яка головну увагу приділяла розвитку пізнавальних здібностей дітей і використовувала для цього спеціальні дидактичні матеріали. Характеристика сенситивних періодів, які розглядаються у статті, дозволяє створити навколо дитини таку середу, щоб вона сприяла розвитку навичок. Актуальность темы исследования заключается в том, что за последние десятилетия появляются новые педагогические теории, посвященные раннему развитию малышей, открываются новые детские садики и группы подготовки к школе, которые работают по оригинальным отечественным и зарубежным методикам. Все они преследуют одну цель – помочь родителям в развитии ребенка, в частности система дошкольного воспитания Марии Монтессори, которая главное внимание уделяла развитию познавательных способностей детей и использовала для этого специальные дидактичные материалы. Характеристика сенситивных периодов, которые рассматриваются в статье,позволяет создать вокруг ребенка такую среду, чтобы она содействовала развитию навыков. Actuality of research theme consists in that new pedagogical theories, devoted early development of little people, appear for the last decades, the new preschool and groups are opened preparations to school, which work after original domestic and foreign methods. All of them pursue one purpose – to help parents in development of child, in particular system of preschool education of Maria Montessori, which spared main attention development of cognitive capabilities of children and utillized the special didactics materials for this purpose. Description of sensitiv periods which are examined in the article allows to create such environment round a child, that it assisted development of skills.