<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>2026</title>
<link href="https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7227" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7227</id>
<updated>2026-05-08T20:55:30Z</updated>
<dc:date>2026-05-08T20:55:30Z</dc:date>
<entry>
<title>Формирование социально-профессиональной субъектности в вузе как метакомпетентности субъекта профессиональной деятельности. - 2026.</title>
<link href="https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7228" rel="alternate"/>
<author>
<name>Мальцева, Т. Е.</name>
</author>
<id>https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7228</id>
<updated>2026-05-07T11:27:03Z</updated>
<published>2026-05-04T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Формирование социально-профессиональной субъектности в вузе как метакомпетентности субъекта профессиональной деятельности. - 2026.
Мальцева, Т. Е.
Монография посвящена исследованию феномена социально-профессиональной субъектности в контексте метакомпетентности будущего специалиста. Предложена оригинальная модель формирования социально-профессиональной субъектности студентов, объединяющая теоретические основы и практические технологии. Работа представляет интерес для ученых, преподавателей, социальных работников, психологов образования и студентов.
Формирование социально-профессиональной субъектности в вузе как метакомпетентности субъекта профессиональной деятельности : монография / Т. Е. Мальцева. – Луганск : Издательство ЛГПУ, 2026. – 488 с.
</summary>
<dc:date>2026-05-04T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
