https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/33 2026-04-17T19:55:59Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7122 Реализация воспитательной практики «Разговоры о важном» в педагогическом университете. - 2025. Кондратенко, А. П. Методические рекомендации разработаны с учетом опыта реализации масштабного проекта Министерства просвещения Российской Федерации – внеурочных мероприятий «Разговоры о важном» в вузе. Методические рекомендации содержат описание основных форм, методов и приемов организации воспитательной практики «Разговоры о важном» в педагогическом университете, направленных на приобщение будущих педагогов к традиционным духовно-нравственным ценностям, выработку осознанной гражданской позиции у обучающихся школ и колледжей в процессе педагогических практик. Методические рекомендации могут быть полезны для студентов, обучающихся по педагогическим направлениям подготовки, педагогов высшей школы, классных руководителей (кураторов), советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Реализация воспитательной практики «Разговоры о важном» в педагогическом университете : методические рекомендации / [кол. авт.: А. П. Кондратенко, Е. В. Сапрыкина, Г. Б. Назаров, И. А. Кривуля, Р. Е. Кривуля] ; под ред. А. П. Кондратенко ; ФГБОУ ВО «ЛГПУ». – Луганск : Издательство ЛГПУ, 2025. – 122 с. 2025-12-02T00:00:00Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7114 Специальная педагогика и психология. - 2025. Методические рекомендации содержат теоретические основы специальной психологии и педагогики. Рассмотрены особенности психического развития лиц с различными нарушениями развития, составлены рекомендации по подготовке к практическим занятиям, список рекомендованной литературы. Особое внима-ние уделено инклюзивной форме обучения, как важнейшему направлению раз-вития образования. Методические рекомендации предназначены для студентов очной и заоч-ной форм обучения по всем педагогическим направлениям подготовки. Специальная педагогика и психология : методические рекомендации / сост. И. И. Чубова, И. Ю. Ужченко, В. А. Ткачева ; ФГБОУ ВО «ЛГПУ». – Луганск : Издательство ЛГПУ, 2025. – 62 с. 2025-09-18T00:00:00Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7084 Логопсихология. - 2021. Чукарина, И. Н.; Чубова, И. И. Учебное пособие содержит теоретические основы логопсихологии, обзор речевых нарушений, рассмотрены особенности познавательной сферы детей с нарушениями речи, особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы детей с речевой патологией, вопросы дифференциальной диагностики, список рекомендованной литературы. Особое внимание уделено особенностям психических процессов, которые необходимо учитывать в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи. Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Логопсихология: учебное пособие / И.Н. Чукарина, И.И. Чубова; ГОУ ВО ЛНР «Луганский государственный педагогический университет». – Луганск : Книта, 2021. – 208 с. 2025-06-18T00:00:00Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7083 Психолого - педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. - 2021. Чубова, И. И. Учебное пособие содержит теоретические сведения о психолого-педагогической диагностике. В пособии отражены особенности психодиагностики детей с ограниченными возможностями здоровья. К каждой теме представлен блок контрольных вопросов, подобраны психодиагностические методики. Данное учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Психолого - педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья : учебное пособие / И.И. Чубова; ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ». – Луганск : Книта, 2021. – 204 с. 2025-06-18T00:00:00Z