https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4277 2026-04-17T20:04:40Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/3947 Теоретико-практические аспекты инженерно-педагогического образования. – 2018. Зинченко, В. О. [и др.] В монографии раскрыты теоретические основы современного инженерно-педагогического образования, предложено видение авторами сущности профессиональной компетентности инженера-педагога, основных подходов к его подготовке и результаты их использования в учебном процессе высшего учебного заведения. Научное издание предназначено для ученых, педагогов системы высшего и среднего профессионального образования, аспирантов и магистрантов, всех, кого интересуют проблемы развития современного инженерно-педагогического образования и совершенствования подготовки инженеров-педагогов. Теоретико-практические аспекты инженерно-педагогического образования / под ред. канд. пед. наук В. О. Зинченко. – М.: Мир науки, 2018. 2018-11-09T00:00:00Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/3943 Проблемы модернизации педагогического процесса на основе концепции формирования единого информационно-образовательного пространства в высшей школе. – 2018. Цыганкова, С. А.; Скороход, Н. Н.; Заика, И. П.; Горащук, В. П. Проблемы модернизации профессионального образования и пути их решения являются актуальными в условиях сплошной компьютеризации, как общественной жизни, так и экономики. Однако применение современных технических средств в учебном процессе возможно только при тесном взаимодействии кафедр прикладных дисциплин с кафедрами информационных технологий. Апробация такого взаимодействия и его эффективность получила свое изложение в представленной монографии. Монография предназначена для аспирантов и магистрантов направлений подготовки «Экономика и управление», «Компьютерные и информационные науки». Проблемы модернизации педагогического процесса на основе концепции формирования единого информационно-образовательного пространства в высшей школе : коллективная монография / С. А. Цыганкова [и др.] ; ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко». – Луганск : Книта, 2018. – 104 с. 2018-11-08T00:00:00Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/3744 Современное инженерно-педагогическое образование: теория и практика. – 2018. В монографии раскрыты теоретические основы современного инженерно-педагогического образования, предложено видение авторами сущности профессиональной компетентности инженера-педагога, основных подходов к его подготовке и результаты их использования в учебном процессе высшего учебного заведения. Научное издание предназначено для ученых, педагогов системы высшего и среднего профессионального образования, аспирантов и магистрантов, всех, кого интересуют проблемы развития современного инженерно-педагогического образования и совершенствования подготовки инженеров-педагогов. Современное инженерно-педагогическое образование: теория и практика: коллективная монография / под ред. канд. пед. наук В. О. Зинченко; ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко». – Луганск : Книта, 2018. – 242 с. 2018-10-23T00:00:00Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/3649 Модельное исследование процесса переноса радона в системе сред «грунт-атмосфера-здание». – 2017. Калайдо, А. В. Права человека на жизнь и здоровье гарантированы Конституцией Российской Федерации, а их реализация является важнейшей государственной задачей. Исходя из этого, безопасность человека должна быть обеспечена на всех этапах его жизнедеятельности и по всем возможным факторам риска, число которых непрерывно увеличивается по мере развития общества. Модельное исследование процесса переноса радона в системе сред «грунт-атмосфера-здание» : дис. ... канд. техн. наук: 05.23.19 – Экологическая безопасность строительства и городского хозяйства / А. В. Калайдо. – М. : [Б. и.]. – 2017. – 131 с. 2018-10-20T00:00:00Z