https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/21 Thu, 23 Apr 2026 18:28:10 GMT 2026-04-23T18:28:10Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5909 Cовременная философия и образование перед вызовами времени. – 2022. Звонок, А. А.; Звонок, Н. С. Рассматривается проблема существования современной философии и образования в условиях отстаивания в истории и культуре подлинных ценностей. Авторы обращают внимание на роль русской философии и современного образования в переосмыслении цивилизационного кризиса, в использовании исторического опыта для построения оптимистического будущего России. Анализируются точки зрения философов на сущность общественного идеала и роль философии и образования на современном этапе. Отечественное образование решает задачу воспитания нравственной личности, ответственного гражданина, и немаловажную роль в этом процессе играет философия. Thu, 01 Jun 2023 00:00:00 GMT https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5909 2023-06-01T00:00:00Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5908 Национальная идея как духовная основа отечественного образования. – 2022. Звонок, А. А. Рассматривается мысль, что национальная идея является мировоззренческой составляющей культуры русского народа, определяющей его историю и будущее. Автор приходит к выводу о необходимости внедрения в образовательный процесс национальной идеи, и, понимая ее как неограниченную открытость для установления народом культурных связей с историей, природой, Родиной, – современная наука и образование должны ориентироваться на создание таких образовательных и воспитательных технологий, которые бы верно ориентировали наших учащихся и студентов в выборе жизненных стратегий, осуществляющих данные культурные связи. - The idea is considered that the national idea is the ideological component of the culture of the Russian people, which determines its history and future. The author comes to the conclusion that it is necessary to introduce the national idea into the educational process, and, understanding it as unlimited openness for the establishment of cultural ties by the people with history, nature, and the Motherland, - modern science and education should focus on the creation of educational and educational technologies that would be true guided our pupils and students in the choice of life strategies that carry out these cultural ties. Thu, 01 Jun 2023 00:00:00 GMT https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5908 2023-06-01T00:00:00Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5907 Философская антропология: сущность человека и русский характе. – 2022. Звонок, А. А.; Звонок, Н. С. Анализируются философские традиции в отношении сформирован- ных духовных и ценностных ориентиров, обусловливающих движение современной науки. Авторы обосновывают свою точку зрения из позиций русской антропологической школы. Пристальное внимание уделено таким выделенным респондентами социологических исследований (нач. 2022 г.) качествам, как честность, открытость и целеустремленность. Обоснована позиция о необходимости развития данных качеств не только для раскрытия потенциала науки, но, в большей степени, в контексте национального самосохранения, творчества, самобытности, самостоятельности российской науки. Thu, 01 Jun 2023 00:00:00 GMT https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5907 2023-06-01T00:00:00Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5906 Концепция «национальная идея» и необходимость ее внедрения в образовательный процесс. – 2022. Звонок, А. А. В статье рассматривается мысль, что национальная идея является мировоззренческой составляющей культуры русского народа, определяющей его историю и будущее. Приводятся точки зрения политических и церковных деятелей, представителей научного мира на национальную идею в истории и в современной России. Автор приходит к выводу о необходимости внедрения в бразовательный процесс национальной идеи, и, понимая ее как неограниченную открытость для установления народом культурных связей с историей, природой, Родиной, современная наука и образование должны ориентироваться на создание таких образовательных и воспитательных технологий, которые бы верно ориентировали наших учащихся и студентов в выборе жизненных стратегий, осуществляющих данные культурные связи. - In the article the idea is considered that the national idea is the ideological component of the culture of the Russian people, which determines its history and future. The points of view of political and church leaders, representatives of the scientific world on the national idea in history and in modern Russia are given. The author comes to the conclusion that it is necessary to introduce the national idea into the educational process, and, understanding it as unlimited openness for the establishment of cultural ties by the people with history, nature, and the Motherland, - modern science and education should focus on the creation of educational and educational technologies that would be true guided our pupils and students in the choice of life strategies that carry out these cultural ties. Thu, 01 Jun 2023 00:00:00 GMT https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5906 2023-06-01T00:00:00Z