https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/27 Fri, 17 Apr 2026 18:41:36 GMT 2026-04-17T18:41:36Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7202 Педагогика, психология и дефектология: опыт, достижения, перспективы. Т. 3. - 2026. Сборник включает в себя материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 105-летию Луганского государственного педагогического университета. Секция «Становление субъекта жизненного пути в современном социально-психологическом пространстве» отражает результаты научных исследований ученых-психологов, специалистов- практиков в области психологического знания. Представленные статьи отражают широту научных интересов отечественных и зарубежных исследователей и специалистов по различным проблемам психологической науки и практики. Сборник статей представляет интерес для ученых-психологов, преподавателей психологии высшей школы, аспирантов, магистрантов и студентов психологических направлений подготовки, педагогов-психологов образовательных учреждений, психологов-практиков, а также для всех, кто интересуется психологией. Педагогика, психология и дефектология: опыт, достижения, перспективы : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 105-летию Луганского государственного педагогического университета (Луганск, 7–8 апреля 2026 года) / отв. ред. М. В. Рудь, Л. А. Черных ; ФГБОУ ВО «ЛГПУ». – Том 3. Становление субъекта жизненного пути в современном социально-психологическом пространстве. – Луганск : Издательство ЛГПУ ; ИП Орехов Д.А., 2026. – 368 с. Fri, 10 Apr 2026 00:00:00 GMT https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7202 2026-04-10T00:00:00Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7201 Педагогика, психология и дефектология: опыт, достижения, перспективы. Т. 2. - 2026. Сборник включает в себя материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 105-летию Луганского государственного педагогического университета. В материалах секции «Дефектология на современном этапе: тенденции, проблемы и перспективы» раскрыты новейшие тенденции развития дефектологии на современном этапе, освещены опыт использования инновационных методов и технологий в коррекционной работе, теоретические и прикладные аспекты подготовки специалистов дефектологического профиля к профессиональной деятельности. Сборник статей представляет интерес для ученых, преподавателей высшей школы, аспирантов, магистрантов и студентов направления подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», учителей-логопедов, дефектологов, педагогов-психологов, а также для всех заинтересованных лиц. Педагогика, психология и дефектология: опыт, достижения, перспективы : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 105-летию Луганского государственного педагогического университета (Луганск, 7–8 апреля 2026 года) / отв. ред. М. В. Рудь, Л. А. Черных ; ФГБОУ ВО «ЛГПУ». – Том 2. Дефектология на современном этапе: тенденции, проблемы и перспективы. – Луганск : Издательство ЛГПУ ; ИП Орехов Д.А., 2026. – 252 с. Fri, 10 Apr 2026 00:00:00 GMT https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7201 2026-04-10T00:00:00Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7200 Педагогика, психология и дефектология: опыт, достижения, перспективы. Т. 1. - 2026. сборнике представлены оригинальные труды ученых, посвященные проблемам педагогического образования в условиях глобализационных вызовов современности, актуальным вопросам теории и практики дошкольного и начального образования. Материалы будут интересны ученым-исследователям, докторантам, аспирантам, педагогическим работникам, а также всем, интересующимся проблемами и перспективами развития образования. Педагогика, психология и дефектология: опыт, достижения, перспективы : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 105-летию Луганского государственного педагогического университета (Луганск, 7–8 апреля 2026 года) / отв. ред. М. В. Рудь, Л. А. Черных ; ФГБОУ ВО «ЛГПУ». – Том 1. Система дошкольного, общего и высшего образования в условиях глобализационных вызовов современности. – Луганск : Издательство ЛГПУ ; ИП Орехов Д.А., 2026. – 460 с. Fri, 10 Apr 2026 00:00:00 GMT https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7200 2026-04-10T00:00:00Z https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7122 Реализация воспитательной практики «Разговоры о важном» в педагогическом университете. - 2025. Кондратенко, А. П. Методические рекомендации разработаны с учетом опыта реализации масштабного проекта Министерства просвещения Российской Федерации – внеурочных мероприятий «Разговоры о важном» в вузе. Методические рекомендации содержат описание основных форм, методов и приемов организации воспитательной практики «Разговоры о важном» в педагогическом университете, направленных на приобщение будущих педагогов к традиционным духовно-нравственным ценностям, выработку осознанной гражданской позиции у обучающихся школ и колледжей в процессе педагогических практик. Методические рекомендации могут быть полезны для студентов, обучающихся по педагогическим направлениям подготовки, педагогов высшей школы, классных руководителей (кураторов), советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Реализация воспитательной практики «Разговоры о важном» в педагогическом университете : методические рекомендации / [кол. авт.: А. П. Кондратенко, Е. В. Сапрыкина, Г. Б. Назаров, И. А. Кривуля, Р. Е. Кривуля] ; под ред. А. П. Кондратенко ; ФГБОУ ВО «ЛГПУ». – Луганск : Издательство ЛГПУ, 2025. – 122 с. Tue, 02 Dec 2025 00:00:00 GMT https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7122 2025-12-02T00:00:00Z