Педагогічні умови розвитку професійної компетентності вчителів фізичної культури.

Abstract

У статті розглядаються педагогічні умови, які сприяють розвитку професійної компетентності вчителів фізичної культури у післядипломній педагогічній освіті. Надається коротка характеристика кожної запропонованої педагогічної умови та особливості її впливу на професійне зростання та самовдосконалення вчителів фізичної культури.