Групповая работа в продуктивном обучении.

Abstract

В статье изложена методика, способствующая наилучшему восприятию и усвоению знаний у учащихся при изучении нового материала, где учитываются не только знания учащихся, но и их душевное состояние - чувства, эмоции, переживания и интересы.