Аннотации:
статье проанализированы особенности межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения. Выявлены особенности влияния стрессогенных факторов на межличностные отношения старших дошкольников с родителями и сверстниками. Разработана и апробирована анкета для родителей по выявлению влияния стрессогенных факторов на межличностные отношения их детей. Результаты анкетирования позволяют утверждать, что нарушение зрения уже является стрессогенным фактором для ребенка, при присоединении социальных стрессоров уровень межличностных отношений данной категории детей снижается.
