Теоретические основы профессионально-творческого развития личности будущего специалиста по физической культуре.

Ярошенко, П. В.

Главная))0)
→
Институт физического воспитания и спорта
→
Статьи
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Ярошенко, П. В.
dc.date.accessioned	2018-02-28T11:37:02Z
dc.date.accessioned	2018-08-16T09:09:24Z
dc.date.available	2018-02-28T11:37:02Z
dc.date.available	2018-08-16T09:09:24Z
dc.date.issued	2015-12-03
dc.identifier.uri	http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1341
dc.description.abstract	В статье рассматриваются отношение к профессиональной деятельности будущего учителя по физической культуре к ее содержанию; наличие познавательных склонностей и интересов; наличие потребностей и желаний. У статті розглядаються відношення до професійної діяльності майбутнього вчителя з фізичній культури до змісту; наявність пізнавальних схильностей і інтересів; наявність потреб та бажань.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.subject	профессионально-творческое развитие, будущий учитель, физическая культура, спорт.	ru_RU
dc.subject	професійно-творчий розвиток, майбутній вчитель, фізична культура, спорт.	ru_RU
dc.title	Теоретические основы профессионально-творческого развития личности будущего специалиста по физической культуре.	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU