Ценностные ориентации подрастающего поколения.

Васецкая, Н. В.; Николаева, Е. А.

Главная))0)
→
Институт физического воспитания и спорта
→
Статьи
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Васецкая, Н. В.
dc.contributor.author	Николаева, Е. А.
dc.date.accessioned	2018-03-01T10:48:50Z
dc.date.accessioned	2018-08-16T09:10:01Z
dc.date.available	2018-03-01T10:48:50Z
dc.date.available	2018-08-16T09:10:01Z
dc.date.issued	2018-03-01
dc.identifier.uri	http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1427
dc.description.abstract	В данной статье раскрывается понятие ценностных ориентаций, аспект целесообразности воспитания и обучения. Выявлены закономерности у людей разных возрастов и профессий. Обозначена роль педагогического процесса, связь педагога с учащимися и формирование их системы ценностей. This article reveals the concept of value orientations, the aspect of the appropriateness of education and training. Identified patterns in people of different ages and professions. The role of the pedagogical process, the connection of the teacher with the students and the formation of their value system are indic ated.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.subject	ориентация	ru_RU
dc.subject	ценность	ru_RU
dc.subject	педагогический процесс	ru_RU
dc.subject	аспект	ru_RU
dc.subject	подросток	ru_RU
dc.subject	orientation	ru_RU
dc.subject	value	ru_RU
dc.subject	pedagogical process	ru_RU
dc.subject	aspect	ru_RU
dc.subject	adolescent	ru_RU
dc.title	Ценностные ориентации подрастающего поколения.	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU