Психологические особенности творческого мышления учеников подросткового возраста.

Лимонченко, А. С.

Главная))0)
→
Институт физического воспитания и спорта
→
Статьи
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Лимонченко, А. С.
dc.date.accessioned	2018-03-01T11:08:08Z
dc.date.accessioned	2018-08-16T09:10:08Z
dc.date.available	2018-03-01T11:08:08Z
dc.date.available	2018-08-16T09:10:08Z
dc.date.issued	2018-03-01
dc.identifier.uri	http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1443
dc.description.abstract	Данная статья посвящена проблемам определения и развития креативного и творческого мышления у подростков, взаимосвязи этих показателей со способностью необычно мыслить, а также взаимосвязи с успеваемостью в учебе. This article is devoted to the problems of defining and developing creative and original thinking among adolescents, the interconnection of these indicators with the ability to think extraordinarily and a lso the interconnection with academic achievement.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.subject	творчество	ru_RU
dc.subject	мышление	ru_RU
dc.subject	креативность	ru_RU
dc.subject	ученики	ru_RU
dc.subject	развитие	ru_RU
dc.subject	уникальность	ru_RU
dc.subject	work	ru_RU
dc.subject	thinking	ru_RU
dc.subject	creativity	ru_RU
dc.subject	students	ru_RU
dc.subject	development	ru_RU
dc.subject	unicity	ru_RU
dc.title	Психологические особенности творческого мышления учеников подросткового возраста.	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU