Особенности общения со сверстниками дошкольников с нарушением зрения в трудах отечественных и зарубежных ученых.

Скрыпникова, Л. А.; Черных, Л. А.

dc.contributor.author	Скрыпникова, Л. А.
dc.contributor.author	Черных, Л. А.
dc.date.accessioned	2018-03-01T11:42:46Z
dc.date.accessioned	2018-08-16T08:13:06Z
dc.date.available	2018-03-01T11:42:46Z
dc.date.available	2018-08-16T08:13:06Z
dc.date.issued	2018-03-01
dc.identifier.uri	http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1465
dc.description.abstract	Статья посвящена теоретическому анализу проблемы общения со сверстниками дошкольников с нарушением зрения в трудах отечественных и зарубежных ученых, особенностям межличностного общения со сверстниками.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.subject	теоретический анализ, межличностное общение, дети с нарушением зрения, сверстники, особенности процесса общения дошкольников с нарушением зрения со сверстниками	ru_RU
dc.title	Особенности общения со сверстниками дошкольников с нарушением зрения в трудах отечественных и зарубежных ученых.	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU