Репозиторий Dspace
Значение оздоровительной парадигмы для современной системы дошкольного образования.
- Главная))0)
- →
- Институт педагогики и психологии
- →
- Статьи
- →
- Просмотр элемента
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Показать сокращенную информацию
| dc.contributor.author | Новохатский, Ю. А. | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-07T08:19:07Z | |
| dc.date.accessioned | 2018-08-16T08:15:24Z | |
| dc.date.available | 2018-03-07T08:19:07Z | |
| dc.date.available | 2018-08-16T08:15:24Z | |
| dc.date.issued | 2018-03-07 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1694 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.subject | дошкольное образование | ru_RU |
| dc.subject | здоровье | ru_RU |
| dc.title | Значение оздоровительной парадигмы для современной системы дошкольного образования. | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
Файлы в этом документе
Данный элемент включен в следующие коллекции
-
Статьи [1170]