Использование воспитательного потенциала кейс-метода в формировании поведения будущего специалиста.

Abstract

Статья посвящена анализу возможностей кейс-метода в процессе формирования профессиональной модели поведения будущего специалиста. Доказано, что кейс-метод является эффективным методом духовного наполнения профессии и способствует формированию нравственных качеств и развитию нравственных чувств.