Статья посвящена рассмотрению метафоры в детской литературе как приема
личностно-ориентированного подхода. Личностно-ориентированный подход
предусматривает обучение литературе через ознакомление с текстом художественно ...
В статье рассмотрены проявления интерференции в
речи будущих учителей младших классов в условиях билингвизма, акцентируется внимание на настоятельной необходимости выработки у них нормированной литературной речи, что ...
В статье обосновывается актуальность проблемы духовно-нравственного воспитания молодежи с учетом современных условий развития общества;
дается определение базовых понятий «нравственность», «духовность», «ценность», ...
Рассмотрены некоторые вопросы формирования языковой и речевой компетенций
будущего учителя с учетом тотального билингвизма Востока Украины. Определены ключевые
проблемы преподавания русского языка студентам в условиях вуза.