Показать сокращенную информацию
dc.contributor.author | Казаченко, Н. Г. | |
dc.date.accessioned | 2018-10-16T09:06:06Z | |
dc.date.available | 2018-10-16T09:06:06Z | |
dc.date.issued | 2018-10-16 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3516 | |
dc.description.abstract | В статье осуществлён анализ современных эффективных методик исследования мотивационной сферы личности педагога, позволяющих выявить мотивационные доминанты в его деятельности с целью улучшения качество работы и профилактики профессионального выгорания учителей. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | мотив | ru |
dc.subject | мотивация | ru |
dc.subject | прямие и проективные методики диагностики мотивации | ru |
dc.subject | педагог | ru |
dc.title | Современные подходы к изучению мотивации деятельности педагога. – 2017. | ru |
dc.type | Article | ru |