Репозиторий Dspace

Роль медиаобразования в формировании информационной культуры личности. – 2017.

Показать сокращенную информацию

dc.contributor.author Шайкина, Е. А.
dc.date.accessioned 2018-10-19T10:39:57Z
dc.date.available 2018-10-19T10:39:57Z
dc.date.issued 2018-10-19
dc.identifier.uri http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3633
dc.description.abstract В статье представлено обоснование необходимости формирования информационной культуры личности в процессе медиаобразования. Выделены общеметодологические принципы организации медиаобразования: принцип культурологического подхода, принцип системного подхода, принцип деятельностного подхода, принцип технологического подхода, принцип интегрированности, принцип непрерывности. = The paper presents the rationale for the formation of personal information culture in the process of media education. Obtained general methodological principles of media education: the principle of cultural approach, the principle of the system approach, the principle of the activity approach, the principle of technological approach, the principle of integration, the principle of continuity. ru
dc.language.iso other ru
dc.subject медиаобразование ru
dc.subject информационная культура ru
dc.subject информационное пространство ru
dc.subject психологическая экология жизненного пространства человека ru
dc.subject media education ru
dc.subject information culture ru
dc.subject information space ru
dc.subject the psychological environment of human living space ru
dc.title Роль медиаобразования в формировании информационной культуры личности. – 2017. ru
dc.type Article ru


Файлы в этом документе

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись