Сформированность когнитивного компонента духовно-нравственных понятий у подростков. – 2020.

Abstract

В статье рассмотрены и проанализированы результаты исследования сформированности когнитивного компонента духовно-нравственных понятий «дружба» и «толерантность» у подростков, завершающих получение неполного среднего образования. = The article considers and analyzes the results of a study of the formation of the cognitive component of the spiritual and moral concepts of “friendship” and “tolerance” in adolescents completing secondary education.