Аннотации:
В данной статье автором рассматривается один из важнейших компонентов личностного имиджа
будущего педагога начального образования – мотивационный компонент. Дана авторская интерпретация понятия «личностный имидж будущего педагога начального образования». Охарактеризована важность использования разнообразных методов и форм организации учебной и внеучебной деятельности для создания положительной мотивации по формирования личностного имиджа.