Актуальные задачи инженерной педагогики. – 2021.

Зинченко, В. О.

dc.contributor.author	Зинченко, В. О.
dc.date.accessioned	2021-10-26T09:55:11Z
dc.date.available	2021-10-26T09:55:11Z
dc.date.issued	2021-10-26
dc.identifier.uri	https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4859
dc.description.abstract	В статье обоснована необходимость преодоления консерватизма инженерного образования, переосмысления его целей и содержания в контексте изменений во всех сферах общественной жизни. Автором выделены две значимые задачи инженерной педагогики, которые позволят повысить качество подготовки инженерных кадров для инновационной экономики.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	инженерная педагогика	ru
dc.subject	инженерное образование	ru
dc.subject	цели и содержание инженерной подготовки	ru
dc.subject	педагогические технологии	ru
dc.subject	повышение квалификации педагогов технических вузов	ru
dc.title	Актуальные задачи инженерной педагогики. – 2021.	ru
dc.type	Article	ru