Репозиторий Dspace

Практико-ориентированный подход в подготовке будущих бакалавров педагогического образования. – 2021.

Показать сокращенную информацию

dc.contributor.author Зинченко, В. О.
dc.date.accessioned 2021-10-26T10:20:58Z
dc.date.available 2021-10-26T10:20:58Z
dc.date.issued 2021-10-26
dc.identifier.uri https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4868
dc.description.abstract В статье практика-ориентированное обучение рассмотрено как одно из направлений модернизации системы образования и подготовки будущих бакалавров педагогического образования, что обусловлено требованиями государства и общества к личности будущего учителя. В статье кратко охарактеризовано практика-ориентированное обучения будущих педагогов, актуализирована проблема усовершенствования форм и методов организации практической подготовки студентов педагогического вуза. ru
dc.language.iso other ru
dc.subject организация обучения ru
dc.subject практика-ориентированный подход ru
dc.subject профессиональная компетентность ru
dc.subject профессиональная деятельность ru
dc.subject педагогическое образование ru
dc.subject система образования ru
dc.subject современные методы обучения ru
dc.title Практико-ориентированный подход в подготовке будущих бакалавров педагогического образования. – 2021. ru
dc.type Article ru


Файлы в этом документе

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись