Развитие профессионально значимых качеств у будущих специалистов государственной службы в процессе магистерской подготовки: результаты исследования. – 2020.

Abstract

В статье отражены результаты экспериментальной работы по развитию про­фессионально значимых качеств у будущих специалистов государственной службы в процессе магистерской подготовки. Дано авторское определение профессионально зна­чимых качеств государственного служащего, выделены педагогические условия по их развитию и описаны конкретные механизмы реализации предложенных педагогических условий.