Аннотации:
В статье описывается структурно - содержательная модель формирования профессиональной культуры будущих специалистов в области физкультуры и спорта. Характеризуется структура модели, представленная целевым, теоретико - методологическим, диагностическим, процессуально - содержательным, результативным блоками. Отмечается, что модель реализует авторскую концепцшо формирования профессиональной культуры специалистов в области физкультуры и спорта в системе высшего образования, а ее особенности обусловлены ведушей идеей непрерывного профессиогенеза и целостного личностного развития обучаюшегося. = The model of futшe specialists' pгofessional cultшe fo=ation in the field of physical cultшe and sports has been described in the aiiicle. The structшe of the model has been chai·acteгized, being гepгesented Ьу pшposive, theoгetical, methodological, diagnostic, Ñ€Ð³Ð¾Ñ Ðµdша!, substantive, and гesultant Ыocks. It has been noted that the model implements the authoг's concept of futшe specialists' pгofessional cultшe fшmation in the field of physical cultшe and spшis in the higheг education system, while its featшes ai·e chiven Ьу the main idea of continuous pгofessional and holistic personal development ot'the student.
