Роль пионерской и комсомольской организаций в процессе социализации советских школьников в годы послевоенного восстановления (на материале УССР). – 2021.

Abstract

В данной статье автором проанализирована роль пионерской и комсомольской организаций в процессе социализации советских школьников в годы послевоенного восстановления. Были выделены основные формы и методы работы указанных общественных организаций, направленные на формирование «будущих строителей коммунизма». Сделан вывод о том, что система работы пионерской и комсомольской организаций в исследуемый период создавала достаточно благоприятные условия для формирования основных гражданских качеств личности. = In this article, the author analyzes the role of the Pioneer and Komsomol organizations in the process of socialization of Soviet schoolchildren during the years of post-war reconstruction. The main forms and methods of work of these public organizations, aimed at the formation of "future builders of communism", were highlighted. It is concluded that the system of work of the pioneer and Komsomol organizations in the period under study created rather favorable conditions for the formation of the basic civic qualities of the individual.