Аннотации:
В статье автор рассматривает формы использования тестового контроля знаний студентов в области профессионального образования будущих
специалистов физической культуры. Уточняет важность широкого внедрения тестового контроля знаний студентов и их рейтинговой оценки в связи с
переходом на удаленную, дистанционную форму обучения.