Аннотации:
В данной статье авторы изучают взаимосвязь постстрессовых состояний студенческой молодежи проживающей на приграничных территориях с ростом этнополитической конфликтности. При этом этнополитическая конфликтогенность молодежной среды рассматривается как многофакторное явление. В результате анализа авторы делают обобщающий вывод о том, что этнополитическая конфликтогенность студенческой молодежи взаимосвязана с постстрессовыми расстройствами, вызванными перманентным военно- политическим конфликтом. К тому же этнополитическая конфликтогенность студенческой молодежи обусловлена слабостью социально-классовой и цивилизационной идентичности студентов. = In this article, the authors study the relationship of post-stress conditions of students living in border areas with the growth of ethnopolitical conflict. While ethno-political conflict potential of the youth environment is considered as a multifactorial phenomenon. As a result of the analysis, the authors make a generalizing conclusion that the ethno-political conflictogenicity of students is interrelated with post-stress disorders caused by permanent military-political conflict. In addition, the ethnopolitical conflictogenicity of students is due to the weakness of the socio-class and civilizational identity of students.