Аннотации:
В статье раскрыта сущность ценностных представлений о семье, представлены результаты
их диагностики у детей старшего дошкольного возраста, а также рассмотрены эффективные технологии их формирования в условиях дошкольного образовательного учреждения. = The article reveals the essence of value ideas about the family, presents the results of their diagnosis
in older preschool children, and also considers effective technologies for their formation in
a preschool educational institution.