Аннотации:
В статье проанализированы особенности текущего контроля знаний при изучении курса «Геометрия» будущими учителями математики в педагогическом вузе, вызванные информатизацией, а также переходом на компетентностную модель обучения. Показано, что совершенствование профессиональной подготовки студентов-педагогов невозможно без усилением работы над видами и формами текущего контроля, применения компьютерного тестирования.
Описание:
Теоретико-методологические аспекты преподавания математики в современных условиях : сборник материалов V Международной научно-практической конференции, 4–5 мая 2022 г., г. Луганск / Под общ. ред. С. В. Темниковой, О. В. Давыскибы; ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ». – Луганск: Книта, 2022. – 272 с.
