Методические аспекты обучения школьников армрестлингу в рамках внеклассной работы в школе. – 2022.

Драгнев, Ю. В.

Главная))0)
→
Институт физического воспитания и спорта
→
Статьи
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Драгнев, Ю. В.
dc.date.accessioned	2023-07-11T06:28:49Z
dc.date.available	2023-07-11T06:28:49Z
dc.date.issued	2023-07-11
dc.identifier.uri	https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5945
dc.description.abstract	В данной статье представлены методические аспекты обучения школьников армрестлингу в рамках внеклассной работы в школе. Уделяется внимание изучению методики обучения в армспорте охватывает совокупность средств, методов и методических приемов, которые определяют в целом путь реализации разных задач. Методика обучения школьников борьбе на руках в спортивной секции «Армрестлинг» в рамках внеклассной работы имеет такую структуру: показ, объяснение, показ; имитация двигательного действия; выполнение приема или упражнения по частям; выполнение упражнения или приема в целом.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	методические аспекты	ru
dc.subject	обучение	ru
dc.subject	школьники	ru
dc.subject	армрестлинг	ru
dc.subject	внеклассная работа	ru
dc.subject	школа	ru
dc.title	Методические аспекты обучения школьников армрестлингу в рамках внеклассной работы в школе. – 2022.	ru
dc.type	Article	ru