Развитие логопедического мышления у старших дошкольников средствами наглядного моделирования. – 2021.

Сапрыкина, Е. В.; Горобец, Е. С.

dc.contributor.author	Сапрыкина, Е. В.
dc.contributor.author	Горобец, Е. С.
dc.date.accessioned	2023-11-07T06:00:36Z
dc.date.available	2023-11-07T06:00:36Z
dc.date.issued	2023-11-07
dc.identifier.uri	https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6118
dc.description.abstract	В статье актуализируется проблема развития логического мышления у старших дошкольников. Охарактеризованы логические операции доступные для осуществления старшими дошкольниками. Рассмотрено наглядное моделирование как средство развития логического мышления старших дошкольников, представлены примеры заданий.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	логическое мышление	ru
dc.subject	старший дошкольный возраст	ru
dc.subject	наглядное моделирование	ru
dc.title	Развитие логопедического мышления у старших дошкольников средствами наглядного моделирования. – 2021.	ru
dc.type	Article	ru