Самоценность личности преподавателя высшей школы в контексте профессионально-личностного развития. - 2023.

Малькова, М. А.

dc.contributor.author	Малькова, М. А.
dc.date.accessioned	2023-11-22T10:53:49Z
dc.date.available	2023-11-22T10:53:49Z
dc.date.issued	2023-11-22
dc.identifier.uri	https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6278
dc.description.abstract	В статье рассматривается процесс профессионально-личностного развития через призму понимания и принятия самоценности своей личности. Автором доказывается, что уровень значимости личности для самой себя (самоценность) выступает главным условием ее целостности и активности и как следствие профессионально-личностного развития.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	преподаватель высшей школы	ru
dc.subject	самоценность	ru
dc.subject	профессио- нальноличностное развитие	ru
dc.subject	личность	ru
dc.subject	педагогическая деятельность	ru
dc.title	Самоценность личности преподавателя высшей школы в контексте профессионально-личностного развития. - 2023.	ru
dc.type	Article	ru