Психолого-педагогическое сопровождение в образовательном учреждении. – 2021.

Киселева, Г. Н.; Турянская, О. Ф.

dc.contributor.author	Киселева, Г. Н.
dc.contributor.author	Турянская, О. Ф.
dc.date.accessioned	2023-11-23T06:43:48Z
dc.date.available	2023-11-23T06:43:48Z
dc.date.issued	2023-11-23
dc.identifier.uri	https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6296
dc.description.abstract	В статье проанализированы проблемы психолого-психологического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья. Предложен алгоритм создания индивидуального образовательного маршрута для детей с ограниченными возможностями здоровья.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	ребенок с ограниченными возможностями здоровья	ru
dc.subject	сопровождение	ru
dc.subject	индивидуальный образовательный маршрут	ru
dc.subject	образовательный процесс	ru
dc.title	Психолого-педагогическое сопровождение в образовательном учреждении. – 2021.	ru
dc.type	Article	ru