Аннотации:
В сборнике представлены задания и задачи практико-ориентированного характера по основным типам, предусмотренным школьной программой. Задачи такого плана способствуют развитию химического мышления, умения применять знания при решении практических вопросов. В основу подбора задач положен принцип формирования функциональной грамотности учащихся.
Задачник в качестве учебного пособия предназначается для студентов 5 курса очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль Химия. Биология» и соответствует программе учебной дисциплины «Методика составления и решения задач по химии».
