Аннотации:
В статье анализируются коммуникативные навыки как средство повышения эффективности преподавания английского языка. Автор предлагает ряд стратегий для успешного овладения разговорной речью: постановка четких целей, опрос-проверка изученного материала и др.; характеризует основные задания, применяемые на занятиях по английскому языку для развития навыков говорения.