Аннотации:
В данной статье рассматривается текущее положение фразеологизмов в методике преподавания китайского языка, необходимость анализа существующих методов обучения с целью поспособствовать более глубокому и детальному изучению китайской фразеологии и содействовать большему распространению китайской культуры и традиций. = This article examines the current position of phraseological units in the methods of teaching Chinese, the need to analyze existing teaching methods, to contribute to a more in-depth and detailed study of Chinese phraseology, and to promote the greater dissemination of Chinese culture and traditions.
