Аннотации:
У статті розкрито деякі аспекти діяльності соціального педагога в сирітських закладах, а саме окреслено мету та напрями роботи з визначення соціального статусу випускника, соціальну професійну допомогу випускникам та вихованцям інтернатних закладів у їх соціалізації, зміст соціально-профілактичної роботи й роботи із захисту прав та інтересів випускників сирітських закладів. В статье раскрываются некоторые аспекты деятельности социального педагога в сиротских учреждениях, а именно: определяется цель и направления работы по определению социального статуса выпускника, социальная профессиональная помощь выпускникам и воспитанникам интернатных учреждений в их социализации, социально-профилактическая работа по защите прав и интересов сиротских учреждений. The article presents some aspects of the social teacher in residential institutions, namely: is determined by the purpose and direction of work on definition of social status of the student, the social professional help to the graduates and the pupils of boarding schools in their socialization; socio-preventive work on the protection of the rights and interests of the orphanages.
