Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/1171
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Павленко, И. Г. | |
dc.date.accessioned | 2018-02-28T06:52:25Z | |
dc.date.accessioned | 2018-08-16T08:10:58Z | - |
dc.date.available | 2018-02-28T06:52:25Z | |
dc.date.available | 2018-08-16T08:10:58Z | - |
dc.date.issued | 2014-04-02 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1171 | - |
dc.description.abstract | В данной статье рассматривается механизм развития творческой активности, выявлены педагогические условия формирования экологической культуры студенческой молодежи. Человеку свойственно осознанное, творчески активное отношение к природе, причем как материально-практическое, так и духовное. Экологическая культура во многом определяет мировоззрение человека, духовно-нравственные, эстетические,ценностные ориентиры, его готовность к творческому созиданию. У статті розглядається механізм розвитку творчої активності,виявлені педагогічні умови формування екологічної культури студентської молоді. Людині притаманне свідоме, творчо активне ставлення до природи причому як матеріально-практичне, так і духовне. Екологічна культура багато в чому визначає сприйняття людини, її готовність до творення. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.subject | экологическая культура, творчество, экологическое сознание, экологическое воспитание, экологическое образование; екологічна культура, творчість, екологічна свідомість, екологічне виховання, екологічна освіта | ru_RU |
dc.title | Развитие творческой активности современных студентов в процессе формирования экологической культуры. | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
3.pdf | 174,19 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.