Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/1398
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Ротерс, Т. Т. | |
dc.date.accessioned | 2018-03-01T10:03:17Z | |
dc.date.accessioned | 2018-08-16T09:09:55Z | - |
dc.date.available | 2018-03-01T10:03:17Z | |
dc.date.available | 2018-08-16T09:09:55Z | - |
dc.date.issued | 2018-03-01 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1398 | - |
dc.description.abstract | The article is focused on the analysis of social, biological, and educational mission of physical education teacher. The aesthetic component is defined through the category of ‘beauty’ in its various reflections in the process of physical education of secondary school students of all ages. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.subject | professional activity | ru_RU |
dc.subject | multi-vector nature | ru_RU |
dc.subject | mission | ru_RU |
dc.subject | aesthetic component | ru_RU |
dc.subject | beauty | ru_RU |
dc.subject | educator | ru_RU |
dc.subject | physical education | ru_RU |
dc.subject | aesthetic enjoyment | ru_RU |
dc.title | Эстетический компонент профессиональной деятельности учителя физической культуры. | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
255-17_s.pdf | 1,78 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.