Валеологическое воспитание младших школьников: сущность проблемы.

Abstract

В статье автор рассматривает актуальные вопросы валеологического воспитания младших школьников, определяет сущность проблемы валеологического воспитания, как педагогического воздействия, ориентированного на формирование индивидуального здоровья школьника; подает основные подходы к определению сущности валеологического воспитания младших школьников. The author considers topical issues valeological education of younger pupils, defines the essence of the problem valeological education as pedagogical impact, based on the formation of the individual student health; delivers basic approaches to defining the essence valeological education of younger pupils.