Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/1620Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Хорошевская, И. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2018-03-05T10:37:35Z | - |
| dc.date.accessioned | 2018-08-16T08:14:25Z | - |
| dc.date.available | 2018-03-05T10:37:35Z | - |
| dc.date.available | 2018-08-16T08:14:25Z | - |
| dc.date.issued | 2018-03-05 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1620 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются духовно-нравственные качества личности педагога как основа медиаторской компетентности. Характеризуются типы медиаторства в педагогической деятельности, а именно: медиация, ориентированная на решение проблем; трансформативная медиация; медиация, основанная на понимании; оценочная медиация. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.subject | педагог, медиаторская компетентность, конфликтная ситуация | ru_RU |
| dc.title | Духовно-нравственные качества личности педагога как основа медиаторской компетентности. - 2016. | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Статьи | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 162-17_s.pdf | 530,81 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.