Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/3788
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Ротерс, Т. Т. | - |
dc.date.accessioned | 2018-10-26T08:43:57Z | - |
dc.date.available | 2018-10-26T08:43:57Z | - |
dc.date.issued | 2018-10-26 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3788 | - |
dc.description.abstract | В данной публикации рассмотрены: а) актуальность духовно-физического становления педагога; б) основные позиции физической культуры педагога, отраженные в работах российских и зарубежных педагогов и философов; в) результаты теоретического изучения представленной проблемы; г) возможности достижения целей и ценностей здорового образа жизни на фундаменте физической культуры, где значительное место отводится активной двигательной деятельности. Представлены выводы и перспективы дальнейшего исследования данной проблемы. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | физическая культура | ru |
dc.subject | педагог | ru |
dc.subject | педагогическая деятельность | ru |
dc.subject | личностные качества | ru |
dc.subject | духовность | ru |
dc.subject | гармония | ru |
dc.subject | ценности | ru |
dc.title | Феномен физической культуры педагога. – 2017. | ru |
dc.type | Article | ru |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
380-18_s.pdf | 2,22 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.