Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/3947| Название: | Теоретико-практические аспекты инженерно-педагогического образования. – 2018. |
| Авторы: | Зинченко, В. О. [и др.] |
| Ключевые слова: | образование |
| Дата публикации: | 9-ноя-2018 |
| Краткий осмотр (реферат): | В монографии раскрыты теоретические основы современного инженерно-педагогического образования, предложено видение авторами сущности профессиональной компетентности инженера-педагога, основных подходов к его подготовке и результаты их использования в учебном процессе высшего учебного заведения. Научное издание предназначено для ученых, педагогов системы высшего и среднего профессионального образования, аспирантов и магистрантов, всех, кого интересуют проблемы развития современного инженерно-педагогического образования и совершенствования подготовки инженеров-педагогов. |
| Описание: | Теоретико-практические аспекты инженерно-педагогического образования / под ред. канд. пед. наук В. О. Зинченко. – М.: Мир науки, 2018. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3947 |
| Располагается в коллекциях: | Научные издания |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 538-18_m.pdf | 2,37 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.