Аналіз вивчення концепції громадянського виховання учнів.

Abstract

Дана стаття присвячена аналізу концепції громадянського виховання учнів на сучасному етапі. Громадянське виховання - формування громадянськості як інтегративної якості особистості, що дає можливість людині відчувати себе морально, соціально, поетично та юридично дієздатною та захищеною. Необхідно зазначити, що важливе місце в громадянському вихованні посідає громадянська освіта – навчання, спрямоване на формування знань про права і обов’язки людини. Дана статья посвященная анализу концепции гражданского воспитания учеников на современном этапе. Гражданское воспитание - формирование гражданственности как интегративной качества личности, которая дает возможность человеку чувствовать себя морально, социально, поэтически и юридически дееспособной и защищенной. Необходимо отметить, что важное место в гражданском воспитании принадлежит гражданскому образованию – обучение,направленное на формирование знаний о правах и обязанностях человека. The article is given sacred to the analysis of conception of civil education of students on the modern stage. Civil education is forming of гражданственности as інтегративної qualities of personality which enables a man to feel morally, socially, poetic and legally capable and protected. It is necessary to mark that is important place in civil education of посідає civil education is studies, directed on forming of knowledges about rights and duties of man.